NAVARRO- MONTAÑO, María José. Mejorar la calidad de la educación inclusiva: Propuesta de indicadores. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 38, n. 102, p. 122–143, 2017. Disponível em: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/13756. Acesso em: 15 abr. 2026.