Aranguren, G. (2018). LA ESTRATEGIA VERBAL DE ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE COOPERATIVO INTEGRADO CON PELÍCULAS DE CIENCIA FICCIÓN. Revista De Pedagogía, 39(104), 9–29. Recuperado a partir de https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/15696