Torres Ortiz, J. A., & Gutierrez Giraldo, M. C. (2018). FORMACION PEDAGÓGICA HIBRIDA EN DOCENTES LICENCIADOS A TRAVÉS DE LA EDUCACION A DISTANCIA Y VIRTUAL. Revista De Pedagogía, 38(103), 275–292. Recuperado a partir de https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/14936