Díaz-Serrano, J., & Vásquez Leyton, G. (2018). ANÁLISIS COMPARATIVO DEL CURRÍCULO DE CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA CHILENA Y ESPAÑOLA. Revista De Pedagogía, 38(103), 108–135. Recuperado a partir de https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/14929