Téllez, M. (2017). El concepto de genealogía en Foucault y la posibilidad de un replanteamiento de la investigación histórica en el ámbito de la educación. Revista De Pedagogía, 16(42), 71–82. Recuperado a partir de https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/13013