Guerrero Cuentas, H. R., & Cepeda, M. L. (2017). USO DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR DE JÓVENES VULNERABLES. Revista De Pedagogía, 37(101), 57–79. Recuperado a partir de https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/12501