Lunar, L. (2018) «El portafolio, estrategia para evaluar la producción escrita en inglés por parte de estudiantes universitarios/The portfolio: A strategy to assess writing skills in English in university students», Revista Núcleo, (24), pp. 63–96. Disponible en: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_n/article/view/14979 (Accedido: 11 octubre 2026).