Díaz Larenas, Claudio, Paola Alarcón, José Vergara, Mabel Ortiz, y Tania Tagle. 2015. «CREENCIAS DE ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA EN INGLÉS SOBRE LOS MODELOS DIDÁCTICOS UTILIZADOS PARA LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA». Revista Núcleo 31 (31):41-74. https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_n/article/view/9554.