K. Valdez-Castro, S. Soncco-Champi, E. G. Estrada Araoz, y N. A. Gallegos-Ramos, «Uso problemático de los videojuegos como predictor del desarrollo de habilidades sociales en estudiantes de educación básica: Problematic video game use as a predictor of social skill development among elementary school students», Gac Méd Caracas, vol. 133, n.º 3, pp. 803–812, sep. 2025.