Torres-Santos, E.-A. (2026) «Work-related stress, organisational commitment, and coping strategies in teachers: A narrative critical review: Estrés laboral, compromiso organizacional y estrategias de afrontamiento en docentes: revisión narrativa crítica», Gaceta Médica de Caracas, 134(Supl. 2), pp. S641-S653. Disponible en: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_gmc/article/view/32783 (Accedido: 28 abril 2026).