R. Sapeni, M. A.-A. (2026) «The effectiveness of implementing case-based learning in improving clinical skills, critical thinking, problem solving, motivation, and satisfaction of nursing students: Systematic Review: La efectividad de implementar el aprendizaje basado en casos para mejorar las habilidades clínicas, el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la motivación y la satisfacción de los estudiantes de enfermería: Revisión Sistemática», Gaceta Médica de Caracas, 134(1), pp. 200–211. Disponible en: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_gmc/article/view/32545 (Accedido: 30 octubre 2026).