ALBORNOZ, Alejandro. Relación entre ansiedad a las matemáticas, estrés académico, preocupación y rendimiento académico en estudiantes cursantes de ingeniería de la UCV. Revista de la Facultad de Ingeniería UCV, [S. l.], v. 30, n. 4, p. 17–24, 2018. Disponível em: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_fiucv/article/view/15434. Acesso em: 19 abr. 2026.