Rodríguez P., J. L. (2025) «Competencias matemáticas en estudiantes del área de la salud en Venezuela: diagnóstico, brechas y estrategias para la trascendencia en contexto: Mathematical competencies in Venezuelan healthcare students: diagnosis, gaps, and strategies for advancement in context», Revista de la Facultad de Farmacia, 88(2), pp. 385–391. Disponible en: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ff/article/view/31750 (Accedido: 8 diciembre 2025).