Rodríguez P., J. L. (2025). Competencias matemáticas en estudiantes del área de la salud en Venezuela: diagnóstico, brechas y estrategias para la trascendencia en contexto: Mathematical competencies in Venezuelan healthcare students: diagnosis, gaps, and strategies for advancement in context. Revista De La Facultad De Farmacia, 88(2), 385–391. Recuperado a partir de https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ff/article/view/31750