[1]
S. P. Mitchell Milne, D. C. Rodríguez de Sabino, A. Cáceres Cuauro, L. Y. Núñez Castellano, y L. A. Atay de González, «Rendimiento preuniversitario como determinante del éxito académico en la iniciación de los estudios universitarios», RE, n.º 28, nov. 2016.