Aplicación de los Principios del Método Kodály a la Educación Musical en el Pre-escolar y primera etapa de Educación Básica Venezolana

Autores/as

Magaldy Tibisay Niebla Morales Universidad Central de Venezuela, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Artes

Palabras clave:

Principios del Método Kodály, Educación Musical, Preescolar, primera etapa, Educación Básica Venezolana

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Cómo citar

Niebla Morales, M. T. (2016). Aplicación de los Principios del Método Kodály a la Educación Musical en el Pre-escolar y primera etapa de Educación Básica Venezolana. Revista Extramuros NS, (14). Recuperado a partir de https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_exm/article/view/11629

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Número

Núm. 14 (2001)

Sección

Síntesis

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