Calidad y equidad en las escuelas eficaces

Autores/as

  • Eleazar Narváez Universidad Central de Venezuela, Escuela de Educación

Palabras clave:

Calidad, Equidad, Eficacia Escolar, Igualdad De Oportunidades, Éxito Escolar

Resumen

La calidad y la equidad son dos temas fundamentales en el debate actual sobre la problemática educativa, tanto en nuestro país como en otros contextos nacionales. Si bien reconocemos la importancia de algunos planteamientos de las escuelas eficaces para el mejoramiento de la calidad educativa, no hay que perder de vista las serias objeciones que ha recibido dicha perspectiva cuando se señala, por un lado, que no le da la debida importancia al valor educativo de los procesos que se dan en el aula y en la escuela en general; y se dice, por el otro, que entra en contradicción con las finalidades que se le asignan a la institución escolar en las sociedades democráticas.

Biografía del autor/a

Eleazar Narváez, Universidad Central de Venezuela, Escuela de Educación

Vicerrector Académico 2004-2008.

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Cómo citar

Narváez, E. (2016). Calidad y equidad en las escuelas eficaces. Revista Extramuros NS, (27). Recuperado a partir de https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_exm/article/view/11318

Número

Sección

Artículos

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