Hernández, Ana Isabel, Ana Ismenia Hernández, María González, y Paola Molero. «Condiciones Y Estrategias Que Permiten Potenciar La Acción Didáctica Constructivista En Docentes De Matemática». Docencia Universitaria 10, no. 2 (marzo 5, 2013). Accedido octubre 12, 2026. https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_docu/article/view/3706.