Hernández, Ana Isabel, et al. «Condiciones Y Estrategias Que Permiten Potenciar La Acción Didáctica Constructivista En Docentes De Matemática». Docencia Universitaria, vol. 10, n.º 2, marzo de 2013, https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_docu/article/view/3706.