Takayama, Fabíola Santini, y Sônia Aparecida Siquelli. 2026. «Identidades Profesionales Construidas Por Los currículos En Los Cursos De Licenciatura En educación física En Institutos Federales - Brasil». Areté, Revista Digital Del Doctorado En Educación 12 (23):1-20. https://doi.org/10.55560/arete.2026.23.12.3.