IRARRÁZAVAL ARAVENA, Felipe Ignacio; JIMÉNEZ SILVA, Javiera Francisca; GARCÍA-GARCÍA, Jaime I.; ARREDONDO, Elizabeth H. Niveles de comprensión gráfica de estudiantes frente a preguntas enfocadas en la toma de decisiones. Areté, Revista Digital del Doctorado en Educación, [S. l.], v. 11, n. 21, p. 113–129, 2025. Disponível em: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/30027. Acesso em: 8 dic. 2025.