Martínez Andunce, P., & Soto Licona, M. (2025). Acreditación de programas de magíster y su aporte al mejoramiento la calidad en la docencia: una revisión sistemática. Areté, Revista Digital Del Doctorado En Educación, 11(22), 73–91. https://doi.org/10.55560/arete.2025.22.11.5