Baquedano Navarro, J.M. et al. 2026. Evolución de la noción de límite en el currículo de matemáticas de Chile: estudio histórico. Areté, Revista Digital del Doctorado en Educación. 12, 24 (oct. 2026), 1–19. DOI:https://doi.org/10.55560/arete.2026.24.12.16.