Mendoza-Collantes, K. B. (2020) «Efectos de las prácticas de crianza sobre el rendimiento académico y su contribución a la terapia psicológica», AVFT – Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica, 38(5). Disponible en: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_aavft/article/view/17432 (Accedido: 1 enero 2026).