Montánchez Torres, M. L. (2019) «Proyecto PHI: Funcionamiento intelectual límite o extremo inferior y dificultades de aprendizaje», AVFT – Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica, 37(5). Disponible en: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_aavft/article/view/16164 (Accedido: 20 junio 2026).