GUALDRÓN-ORTIZ, Diana P.; CUDRIS-TORRES, Lorena; BARRIOS–NÚÑEZ, Álvaro; OLIVELLA-LÓPEZ, Giselle; BERMÚDEZ-CUELLO, Juan C.; GUTIÉRREZ-GARCÍA, Raúl. Los AVA como estrategia didáctica en la enseñanza del pensamiento lógico–matemático. AVFT – Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica, [S. l.], v. 39, n. 3, 2020. Disponível em: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_aavft/article/view/19443. Acesso em: 30 abr. 2026.