http://saber.ucv.ve:443/jspui/handle/10872/1958 Wed, 15 Apr 2026 16:22:03 GMT 2026-04-15T16:22:03Z http://saber.ucv.ve:443/jspui/handle/10872/24159 Title: Sistema de recuperación de información documental en web, de la escuela de bibliotecología y archivología-UCV Authors: Jurado R., Jesús E. Abstract: La Escuela de Bibliotecología y Archivología forma profesionales desde 1948, a raíz del cambio de currículo en 1984 se exige a los cursantes la presentación de un trabajo de grado y desde 1989 con la adopción del programa manejador de bases de datos documentales CDS-ISIS provisto por UNESCO, se inició un proceso de registro de productos de información en forma de bases de datos indizadas, directorios y catálogos en trabajos de grado presentados entre 1990 y 2024 útiles para la investigación que permiten acceder a importantes recursos de información. Ésta en una investigación de campo de tipo documental en la que se identifican mediante análisis de contenidos, los aportes de cada uno de los Trabajos de Licenciatura defendidos en la Escuela de Bibliotecología y Archivología en términos de productos de información aportados. Luego se propone un diseño y desarrollo de programaciones y configuraciones necesarias para hacer funcionar un Sistema de Recuperación de Información (SRI) aplicable a todas y cada uno de los productos de información registradas en bases de datos desarrolladas con CDS-ISIS generados en esta Escuela proveyéndoles posibilidad de acceso rápido y seguro. Este SRI, es fue diseñado con WWWISIS, utilizando lenguaje de marcas HTML y utilizando recursos de hardware disponibles y de bajo costo. Sun, 01 Dec 2024 00:00:00 GMT http://saber.ucv.ve:443/jspui/handle/10872/24159 2024-12-01T00:00:00Z http://saber.ucv.ve:443/jspui/handle/10872/24158 Title: Pertinencia historiográfica del concepto de historia actual en la realidad política contemporánea venezolana entre 1999 y 2012 Authors: Arzola C., Agustín J. Abstract: Analizar los procesos históricos relevantes que vive el historiador que los estudia a partir de la óptica de la historia actual o historia del presente representa un trabajo complejo debido a lo inmerso que pudiese encontrarse éste en dicho análisis, razón por la cual debe ser muy acucioso a fin de realizar su investigación de la manera más objetiva posible. Para lograr dicho objetivo, hemos comenzado nuestro trabajo a partir de la indagación historiográfica sobre el estudio del presente en la historia partiendo de la aplicación del Plan General del Estudio Histórico, así como del legado recibido por parte de la Escuela de los Annales, del materialismo histórico y de los teóricos tanto de inicios del siglo XX como de la actualidad que se han ocupado de los hechos o procesos del presente como objetos de estudio, planteándonos una propuesta que posee una categoría analítica propia en torno al análisis del tema que nos ocupa, el cual es la realidad contemporánea venezolana entre 1999 y 2012 basada en lo que hemos denominado Bloques de cambio en la estructura sociopolítico – económica venezolana y que consta de tres subperíodos, a saber: el primero desarrollado entre los años 1999 y 2003 en los que se expone el inicio del proceso y que culmina con la crisis del nuevo modelo político – económico que se implantó en Venezuela a partir de dicho año 1999; un segundo subperíodo desarrollado entre los años 2004 y 2006 en los cuales se explica la estabilidad político – económica del oficialismo luego de superar múltiples acontecimientos en su contra de corte político – económico y social y un tercer subperíodo desarrollado entre los años 2007 y 2012 en el cual se intenta un cambio radical en torno a la estructura político – económica y social basado en torno al desmontaje del Estado liberal hacia uno colectivista con características socialistas. Aunque los tres subperíodos complementan el proceso estudiado, cada uno por separado representa un giro radical en las características del mismo pero juntos nos dan una idea general de la manera cómo se cambió la estructura de la sociedad venezolana desde el poder. Cabe destacar que los tres subperíodos serán propuestos en el primer capítulo a fin de explicar su pertinencia como elementos de análisis, para luego ser detallados de manera individual en los capítulos subsiguientes, siendo tres partes con características propias que al unirse recrean el proceso histórico que estudiamos en su conjunto desde la perspectiva de la historia actual o historia del presente, representando las particularidades o complejidades de cada subperíodo como partes de un todo que conforma la unión de los mismos. Es un conjunto que se divide en partes pero que se complementan para explicar el proceso histórico venezolano desarrollado entre los años 1999 y 2012. Finalizamos con una proyección del proceso estudiado en torno al análisis de las nuevas realidades presentadas en el mismo dadas las características sui generis que éste presentó al finalizar el período que hemos elegido y que nos ha parecido interesante destacar como parte del estudio del mismo. Wed, 01 Jun 2022 00:00:00 GMT http://saber.ucv.ve:443/jspui/handle/10872/24158 2022-06-01T00:00:00Z http://saber.ucv.ve:443/jspui/handle/10872/24088 Title: Los hacedores de bibliotecas y el papel protagónico del edificio como agente en la construcción de sociedades del conocimiento Authors: Navea Soto, Rómulo Alvaro Abstract: Desde el diseño y construcción del primer edificio creado para una biblioteca en 1912 hasta el último inaugurado en 2013 han pasado un poco más de un siglo, donde la ciudad de Caracas ha sido escenario en la creación de bibliotecas que cada una de las que se mencionan en este trabajo, constituyen ejemplos en su especialidad y muchas de ellas modelos para desarrollos futuros. La voluntad de trabajo de equipos multidisciplinarios, orientados por un líder, un hacedor, afloran metodologías de trabajo que hacen posible sortear dificultades políticas y económicas y lograr una institución bibliotecaria con visión de futuro. De acuerdo con la teoría de la Memoria Colectiva de Halbwachs, a los hacedores los hemos integrado a un grupo donde se relacionan sus pensamientos, metodologías y líneas de acción, En la memoria colectiva de los hacedores, es el significado de los acontecimientos por los que han atravesado el grupo es lo que se recordará. Tomando en cuenta el objetivo que nos planteamos, enfocamos el trabajo en analizar el papel de los hacedores de biblioteca como líderes de un grupo de trabajo en la creación de un nuevo edificio de biblioteca, en donde la colección y los servicios están encaminados en la implantación de una plataforma que impulse la creación de ciudadanos creativos y participativos dentro del contexto de Sociedades del Conocimiento. Description: Trabajo presentado para optar al Grado de Doctor en Humanidades. 25 de julio del 2017 Tue, 25 Jul 2017 00:00:00 GMT http://saber.ucv.ve:443/jspui/handle/10872/24088 2017-07-25T00:00:00Z http://saber.ucv.ve:443/jspui/handle/10872/24087 Title: La memoria social del país: Construcciones de la narrativa venezolana contemporánea Authors: Mora Salas, Leonor Abstract: El estudio examina la narrativa breve que se produce en la Venezuela de comienzos del siglo XXI. Los objetivos procuran: (G) Comprender la memoria del país que se construye en la narrativa breve, con la finalidad de valorar el papel que desempeña la memoria social narrativa en la continuidad de los fenómenos, procesos, prácticas y actores sociales. (E) Caracterizar la producción narrativa venezolana contemporánea en sus elementos formales y temáticos; Conocer la forma en que se construye desde el punto de vista narrativo la memoria social del país; Destacar los personajes creados y su función dentro del futuro, presente y pasado de la dinámica social venezolana; Analizar el rol que cumple la narrativa en la construcción y pervivencia de la memoria social de los grupos. El corpus seleccionado para el análisis lo conforman catorce obras de la narrativa breve venezolana –148 relatos publicados a inicios del siglo XXI, entre los años 2004-2012–, correspondientes a seis escritores venezolanos. Esta investigación se ubica dentro de los estudios analíticos de obras literarias específicas, en la línea de la imagología literaria, su desarrollo implicó el estudio hermenéutico de la imagen literaria en el marco del imaginario literario y social relativo a la representación del “otro”. Se trabajó con la evidencia documental a través del diálogo crítico propuesto con otros estudios: literatura, historia reciente de Venezuela, perspectiva psicosocial e interpretación hermenéutica. De este modo hemos logrado acercarnos a la representación del país que nos ofrece la narrativa venezolana contemporánea; sus contenidos nos han provisto de referentes que hablan de la identidad del país y de los venezolanos, así como de mundos alternos creados por la ficción. Aspiramos que los resultados puedan tener empleo tentativo en el marco de la discusión y del ejercicio investigativo vigentes en la psicología social; aplicación de la comprensión-interpretación de la hermenéutica gadameriana a fenómenos psicosociales abordados por la literatura; efectos sobre la producción y crítica literarias con la incorporación de otros criterios de análisis que contemplan la hermenéutica y dimensiones de lo psicosocial. Description: Trabajo que se presenta para optar al Grado de Doctora en Humanidades. 30 de junio del 2017 Fri, 30 Jun 2017 00:00:00 GMT http://saber.ucv.ve:443/jspui/handle/10872/24087 2017-06-30T00:00:00Z