EXPERIENCIA DE CAPACITACIÓN AMBIENTAL A DOCENTES DE LA RESERVA DE FAUNA SILVESTRE HUEQUE - SAUCA ESTADO FALCÓN, VENEZUELA

Autores/as

  • Nila Pellegrini Departamento de Estudios Ambientales, Universidad Simón Bolívar
  • Alicia Villamizar Departamento de Estudios Ambientales, Universidad Simón Bolívar
  • Yaranelly Méndez Departamento de Planificación Urbana, Universidad Simón Bolívar

Palabras clave:

áreas naturales protegidas, educación ambiental, humedales, unidad didáctica ambiental

Resumen

En Venezuela existe la necesidad de capacitar a los docentes de las unidades educativas emplazadas en áreas naturales, en la realización de actividades que promuevan el conocimiento y la valoración de los ecosistemas de humedal. Este trabajo presenta una experiencia de capacitación de docentes para la sustentabilidad, de la Reserva de Fauna Silvestre Hueque-Sauca (RFSHS), estado Falcón, asiento de dos importantes ecosistemas: el manglar y la salina. La experiencia de capacitación se llevó a cabo en las escuelas bolivarianas Campechano, Básica San José de la Costa y Básica Santa Rosa de Sauca en la cual participaron 12 docentes y 28 estudiantes, y se estructuró en cuatro fases que permitieron conocer las actitudes hacia la reserva y hacia los humedales, así como los conocimientos sobre el Desarrollo Sustentable, tanto de docentes como de los estudiantes: (1) Diagnóstico de los docentes, (2) Diagnóstico de los estudiantes, (3) Capacitación de docentes relacionados con el área protegida y los humedales, y (4) Producción de una unidad didáctica ambiental denominada: “Reserva de Fauna Silvestre Hueque-Sauca…un humedal por descubrir y conservar”, como aporte a la difusión de valores socio-ambientales y, de la transferencia y aplicación de los conocimientos para la conservación de los humedales de esta área protegida.

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