Conocimiento organizacional, cultura y prácticas de intercambio: Conceptos, enfoques y perspectivas
Palabras clave:
Intercambio de Conocimiento, Instituciones de Educación Superior, VenezuelaResumen
Las consideraciones establecidas desde las múltiples disciplinas y corrientes que confluyen en el estudio de la gestión del conocimiento permiten comprender que la creación e intercambio de conocimiento son procesos influenciados tanto por el contexto organizacional como por las prácticas individuales. En este artículo se presenta una revisión selectiva de la literatura relativa al concepto de conocimiento organizacional en el ámbito de la gestión del conocimiento, considerando diversos enfoques y perspectivas así como su marco de referencia epistémico. Se vinculan las nociones de conocimiento organizacional, cultura de conocimiento e intercambio de conocimiento como condiciones indispensables para la habilitación de la gestión del conocimiento en las organizaciones.Descargas
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