Formación ciudadana y Educación Popular en una Sociedad Democrática

Resumen

Se ofrece una revisión documental de aspectos relevantes acerca de la Educación Popular y la formación de ciudadanía, que constituyen dos ámbitos teóricos que expresan –en sus diferentes momentos históricos y contextos particulares- el ideal de ciudadano. El documento está organizado en cinco secciones: La primera expone una  panorámica de ciudadanía; la segunda trata sobre el binomio democracia y ciudadanía;  la tercera y cuarta recorren una breve descripción del origen y desarrollo de la Educación Popular en América Latina con una caracterización de los procesos de cambios en el contexto político y social de la región, y fija su  atención sobre su complejidad y pluralidad; la quinta  revela los supuestos pedagógicos de la Educación Popular para la formación de ciudadanía, y- finalmente- la sexta contiene consideraciones finales del ejercicio teórico.