Error de medición

Resumen

Dentro de la Psicología, así como en el resto de las ciencias, siempre ha existido la necesidad de contar con medidas precisas de los fenómenos estudiados. Sin embargo, la dificultad en esta área de estudio, radica en la complejidad de las variables investigadas. En este sentido, dado que no se puede contar con medidas exentas de error, es importante determinar y comunicar la información respecto al error de medición; para que la misma sea considerada en las decisiones y conclusiones resultantes de los procesos de evaluación. A continuación se hará un recorrido que inicia en la Teoría Clásica de los Test y que muestra al error de medición como una manera alternativa y necesaria, en la  determinación de la precisión de las medidas de las pruebas.

Measurement Error

In Psychology, like in any other science, there has always been the need to have a precise measure of the phenomenon being studied. Nevertheless, the difficulty in this area of research lies in the complexity of the studied variables. In this sense, given the fact that there is no error free measure, it is important to determine and communicate the information on regard of the measurement error; so that it can be used in the decisions and conclusions resulting from evaluation processes. In this article there will be a revision starting from Classical Test Theory and that will show the measurement error as an alternative yet necessary element, in the determination of the precision of test measures.