Braun, V. & Clarke, V. (2021). Thematic analysis: a practical guide. Londres, Reino Unido: SAGE

Resumen

Las investigadoras Virginia Braun y Victoria Clarke logran continuar en este texto con su extensa labor de desarrollo y difusión metodológica del Análisis Temático (AT), un método cualitativo de análisis de información. Inicialmente, en su publicación seminal de 2006 titulada Using Thematic Analysis in Psychology, estas autoras ofrecieron un desarrollo de su método de AT como una alternativa multifacética al análisis de contenido cualitativo, pudiendo utilizarse desde diversas perspectivas y con distintos fines; argumentaron repetidamente en distintos campos de investigación, como en los estudios de salud y bienestar (Braun y Clarke, 2014), en los deportivos y del ejercicio (Braun, Clarke y Weate, 2016), en la investigación en feminismo y psicología feminista (Jankowski, Braun y Clarke, 2017), en asesoramiento psicológico y psicoterapia (Braun y Clarke, 2018), así como en la investigación informada por narrativas (Lainson, Braun, y Clarke, 2019). Este abordaje multifacético, en cuanto a la ubicación paradigmática se refiere, es sopesado en este texto en favor del posicionamiento de ambas autoras por el uso del AT bajo el cobijo de un diseño totalmente cualitativo basado en prácticas reflexivas. Es así como en Thematic análisis: a practical guide [en español: Análisis temático: una guía práctica], las autoras ofrecen novedosamente una guía detallada del uso de este método, ahora denominado Análisis Temático Reflexivo (ATR).