Pensamiento y Acción Social

Marco Conceptual y Operativo de la Planificación Estratégica para el Desarrollo Social

Raúl Rodríguez — Thu, 08 Feb 2024 00:00:00 +0000

En la presente investigación, se reflexiona acerca de la necesidad de realizar un marco conceptual y operativo de la planificación estratégica con relación al desarrollo social. Específicamente, en el manejo de sus términos y de cara a alcanzar un mejor futuro. El
vocabulario que se utiliza en este campo de acción, suele confundirse con facilidad. El objetivo de este estudio, es comprender los conceptos asociados con este tipo de planificación y operacionalizarlos a través de dos casos prácticos pala consolidación de una perspectiva del trabajo.

Prácticas de crianza en la familia: estudio exploratorio con madres, padres y representantes de la Unidad Educativa Jesús Maestro de Fe y Alegría

Castañeda Antonio — Thu, 08 Feb 2024 00:00:00 +0000

El presente artículo, es el resultado de la sistematización del abordaje a catorce grupos familiares, representantes de niños, niñas y adolescentes, estudiantes regulares de la Unidad Educativa Jesús Maestro; parroquia Petare. El abordaje consistió en la aplicación de entrevistas semiestructuradas, orientadas a identificar los estilos de crianza desarrollados por las figuras parentales, permitiendo reconocer la necesidad de desarrollar un programa de formación y acompañamiento, que procure el desarrollo de acciones de cuidado hacia dicha población, basadas en el respeto, la empatía, fortalecimiento familiar que tribute al desarrollo de competencias en padres, madres, representantes y responsables de crianza, facilitando el ejercicio de un modelo parental asertivo y favorecedor que les ayude a hacer frente a los elementos contextuales y propios de la dinámica familiar.

Las Actas Convenio Institucionales: el mejor instrumento de regulación de las relaciones laborales en 300 Años de Trabajo Académico Universitario en Venezuela

Keta Stephany — Thu, 08 Feb 2024 00:00:00 +0000

Históricamente, el personal docente y de investigación de las universidades públicas en Venezuela ha transitado por distintas formas de regulación de sus condiciones de trabajo, en contextos jurídicos también diferentes. En este artículo se analiza el aporte de las actas convenio institucionales como instrumento de regulación de las relaciones laborales de los catedráticos en esa larga historia. Esta investigación se basa en información obtenida de fuentes primarias (estatutos, leyes, reglamentos, documentos de las asociaciones y la federación de profesores, fundamentalmente, y algunas consultas puntuales a directivos) y de fuentes secundarias. El análisis se hizo en el contexto de los 300 años de trabajo académico en Venezuela para una mejor comprensión de su significación en la creación de un régimen laboral con altos niveles de protección social y buenas remuneraciones, y en la conquista de la libertad sindical plena y del derecho a la negociación colectiva por parte de los profesores universitarios. Para ello, se revisó tanto la situación anterior como la posterior a la vigencia de las actas convenio institucionales como instrumentos de negociación del salario, y se establecieron algunas derivaciones de cara al futuro.

Percepción y realidad del riesgo público en docentes de los centros educativos Minuto de Buenos Aires y Cofraternidad de san Fernando en Ciudad Bolívar, Bogotá Colombia. 2017

Ana Lucía en docentes.pdf, Kimberly Arias, Diana Ortiz — Thu, 08 Feb 2024 00:00:00 +0000

En Colombia la localidad de Ciudad Bolívar en Bogotá, presenta altos indicadores de violencia, homicidios, atracos, consumo y comercialización de sustancias psicoactivas, además de ser receptor de población en condiciones de vulnerabilidad que día por día alimenta el asentamiento legal o ilegal y nutre los llamados cinturones de miseria. Este artículo muestra el proceso investigativo tomando la percepción como fuente directa de información y cifras oficiales de hechos relacionados al riesgo público que afectan la seguridad del cuerpo docente en los centros educativos Minuto de Buenos Aires y Cofraternidad de San Fernando, ubicados en la localidad y proponer también posibles soluciones que a medida del tiempo mejoren los escenarios laborales: acciones o medidas de prevención y rutas seguras.

Palabras para el bautizo de la Edición 11 de la Revista

Keta Stephany — Thu, 08 Feb 2024 00:00:00 +0000

En el siguiente apartado, se encuentra el discurso que se proporcionó para el bautizo de la Edición 11 de la Revista Pensamiento y Acción Social. Un evento que contó con la participación del Director (E) profesosor José Ibarra, la Coordinadora Académica profesora Maribeth Ibarra y desde la distancia, palabras de agradecimiento de la Coordinadora de la revista profa. Nazarelys Blanca, dando cuenta que el trabajo en conjunto y la construcción de conocimientos continúan siendo estandarte.

Conferencia Iberoamericana de Ciencias Económicas, Sociales y Gerenciales: Análisis compilatorio sobre desafíos Académicos - Empresariales en coyuntura de Pandemia

Profesionales RSE en el Mundo — Thu, 08 Feb 2024 00:00:00 +0000

El COVID-19 transformó la dinámica y la forma en la que se piensan los contextos, así como los problemas en diferentes áreas del saber y quehacer. En ese contexto, resultaba de importancia reflexionar acerca de los desafíos que debían afrontar las instituciones educativas, así como las organizaciones. La Red Profesionales RSE en el Mundo planteó a nivel de la región la realización de un encuentro para reflexionar acerca del contexto luego del COVID-19, por ello el objetivo de la conferencia versaba sobre compartir las incidencias que ha tenido en las disciplinas económicas, sociales y gerenciales la pandemia, planteándose en virtud ello, los retos desde una perspectiva académica y empresarial. En virtud de lo anterior, se compilan los resúmenes de las ponencias presentadas en dicho evento como insumo informativo para la reflexión y construcción de conocimientos.

Editorial para una edición especial

Nazarelys Blanca — Thu, 08 Feb 2024 00:00:00 +0000

En el siguiente espacio, encontrarás el editorial correspondiente a la Edición 11 de la Revista Pensamiento y Acción Social de la Escuela de Trabajo Social de la UCV. Se plantea como una orientación de los artículos que se muestran en la edición y las razones que se tienen para que esta, sea una edición especial.