LA SEXUALIDAD EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS VENEZOLANAS DEL SIGLO XXI ¿UN TEMA TABÚ?

Autores/as

  • Miguel Alfonzo Instituto Nacional de Higiene Rafael Rangel

Resumen

En esta oportunidad queremos exponer un primer avance del estudio sobre la percepción que tiene de su propia sexualidad parte de la juventud universitaria del país, a partir de una experiencia que inició la Dirección General de Docencia, Investigación y Extensión (DGDIE) del INHRR en el 2019 hasta el inicio de la pandemia por Coronavirus, cuyos resultados serán publicados en el próximo número de la Revista Científica del Instituto. Desde los estudios del matrimonio Master y Johnson sobre la respuesta sexual humana (1) se ha escrito, analizado y especulado mucho sobre nuestra sexualidad. En pleno siglo XXI, cuando las comunicaciones se han expandido en diferentes ramas (redes sociales, internet, telefonía móvil, satélites, entre otras), aún hay temas tabús relacionados con la sexualidad humana, incluso entre los jóvenes, a pesar que es un aspecto central del ser humano que está presente a lo largo de su vida. Además, que el término de la sexualidad abarca el sexo, las
identidades y los roles de género, la orientación sexual, el erotismo, el placer, la intimidad y la reproducción. Se siente y se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, comportamientos, prácticas, roles y relaciones (2). Expondremos la experiencia vivida en tres universidades venezolanas con estudiantes de
ambos sexos mediante la realización de talleres vivenciales que permitieron crear espacios de reflexión y de encuentros para discutir temas que se dice mucho, pero se conversa muy poco.

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