Desarrollo histórico y logros de la Gerencia de Docencia e Investigación del Instituto Nacional de Higiene “Rafael Rangel”

Autores/as

  • Gladys González Instituto Nacional de Higiene “Rafael Rangel”, Gerencia de Docencia e Investigación
  • Hilda Margarita González Cao Instituto Nacional de Higiene “Rafael Rangel”, Gerencia de Docencia e Investigación
  • Carlos Daniel Aponte Trejo Instituto Nacional de Higiene “Rafael Rangel”, Gerencia de Docencia e Investigación
  • Ramón Alexander Córcega Medina Instituto Nacional de Higiene “Rafael Rangel”, Gerencia de Docencia e Investigación
  • Yelitza Velásquez Instituto Nacional de Higiene “Rafael Rangel”, Gerencia de Docencia e Investigación
  • Marisol Araujo Atagua Instituto Nacional de Higiene “Rafael Rangel”, Gerencia de Docencia e Investigación
  • Luis Alberto Márquez Instituto Nacional de Higiene “Rafael Rangel”, Gerencia de Docencia e Investigación
  • Miguel Antonio Alfonzo Díaz Instituto Nacional de Higiene “Rafael Rangel”, Gerencia de Docencia e Investigación

Palabras clave:

Gerencia de Docencia e Investigación, Instituto Nacional de Higiene -Venezuela, Formación de Recursos Humanos

Resumen

La Gerencia de Docencia e Investigación es creada en el año 1992. Actualmente está conformada por la Coordinación de Postgrado, Coordinación de Investigación, Coordinación de Extensión, Pasantías, Campus Virtual, Departamento de Información y Divulgación Científica. La Gerencia tiene las siguientes funciones fundamentales: Programar, diseñar, coordinar y asesorar líneas de investigación, proyectos de investigación y producción de conocimiento científico de acuerdo a las políticas institucionales y del estado en el Sector Salud. Planificar y

ejecutar programas docentes de 4to y 5to nivel, conducentes y no conducentes a grado académico en las áreas de competencia del Instituto. Programar y ejecutar la formación y capacitación del talento humano especializado, mediante diplomados, talleres, entrenamientos, simposia, jornadas, ampliación, actualización, perfeccionamiento profesional y extensión en el área de Salud. Gestionar y evaluar la formación y capacitación de talento humano procedente de instituciones educativas y de salud, mediante pasantías académicas y profesionales. Planificar, programar, coordinar, ejecutar y supervisar todas aquellas actividades, espacios y aulas virtuales de interacción, aprendizaje e-learning, trabajos en red, consultorías y tutorías telemáticas, acceso a materiales didácticos on-line, telebibliotecas, entre otros, tanto para el campus virtual de la Institución, como del Campus Virtual de Salud Pública Nodo Venezuela (éste último con otros organismos y apoyo de la Organización Panamericana de la Salud), enfocado a la formación y desarrollo de las competencias técnico-profesionales de los trabajadores en servicio y de las capacidades de las instituciones dedicadas a la prestación de servicios de salud pública en un formato virtual/semipresencial, brindando nuevas posibilidades de aprendizajes en entornos innovadores. Suministrar información especializada en el área de la salud, a través de servicios de divulgación, bibliotecarios, de documentación, edición de publicaciones e interactuar con otros centros de información científica para el cumplimiento de estos objetivos. Desarrollar y participar en las actividades de la Biblioteca Virtual en Salud de la OPS/BIREME. Preservación del Acervo Histórico Institucional

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