Moreno Mendoza, I. L., Álvarez-Maestre, A. J., Hernández Rincón, A. J., Melenge-Escudero, J. A., Vallejo-Córdoba, S., Mendoza Rincón, B. M. y Pérez-Fuentes, C. A. (2021) «Intervención psicoeducativa cognitivo-motivacional en el modelo de aceleración del aprendizaje», Gaceta Médica de Caracas, 129(1), pp. 74–83. Disponible en: http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_gmc/article/view/21272 (Accedido: 8enero2025).