Editorial
Resumen
Los Cuadernos de la Escuela de Salud Pública (CESP) desde su primer número, en el año 1965, han tenido como objetivo fundamental diseminar información científica y de primera calidad sobre la salud pública, la epidemiología y la administración de los servicios de salud, en este devenir se han abierto otros campos de interés, pero siempre enmarcados en las ciencias de la salud, su divulgación y su enseñanza.
El presente número como se podrá comprobar, cumple con los requisitos fundamentales de los Cuadernos, contiene una selección de documentos que muestran diferentes metodologías y temas dentro de la salud pública y las ciencias de la salud. Inicia con un análisis de gestión de un departamento de registros médicos y estadísticas. El siguiente articulo original, este trabajo de campo busca estudiar la asociación entre la agudeza visual y el rendimiento académico en niños de una escuela primaria.
