Pautas de Diseño de Interfaces Gráficas Basadas en el Modelo de Aprendizaje S.O.I., Plataformas: Microsoft®, Linux

Resumen

Las deficiencias observadas en la calidad de las presentaciones visuales de las interfaces gráficas, diseñadas por estudiantes de cursos avanzados de pregrado en la especialidad de Informática del Instituto Universitario de Tecnología Valencia, motivan esta revisión de literatura, que pretende integrar dos propuestas comercialmente opuestas, que convergen al establecer la necesidad e importancia de reconocer la existencia de lineamientos que deben seguirse para garantizar niveles aceptables de usabilidad e intuitividad en los diseños de interfaces gráficas realmente orientadas al usuario. Se complementa, como fundamento teórico, con el Modelo de Aprendizaje S.O.I. (Selección Organización e Integración) para la justificación y comprensión de las técnicas que se suministran. 

Abstract
The deficiencies observed in the quality of visual presentations of graphical interfaces, designed by students of advanced courses at the college level, in the specialty of computer science, at the Instituto Universitario de Tecnologia de Valencia (Venezuela) motivates this review of literature. It tries to integrate two offers, commercially opposite, that converge on having established the need and importance of recognizing the existence of limits that must follow to guarantee acceptable levels of usability and intuitivity in the designs of interfaces graphs really orientated to the user. It complements itself, as theoretical foundation, with the Model of Learning S.O.I. (Selection, Organization and  Integration) for the justification and comprehension of the techniques that are provided.