Formulación de un Programa Académico de Capacitación en Auditoría Informática Dirigido a Contadores Públicos

Resumen

La contaduría pública debe redefinirse debido a las exigencias que ejercen los procesos de globalización de la economía y los adelantos tecnológicos de los últimos tiempos. La tecnología de la información determina ciertas necesidades a las empresas, instituciones y organismos cuya satisfacción atañe a los contadores públicos. Una de ellas es diseñar e implementar sistemas de control interno eficaces, eficientes y económicos. La auditoría informática llevada a cabo, principalmente por contadores públicos, es una respuesta concreta para lograr dichos objetivos de control. Debido a que en la carrera, en el programa de contaduría pública de la mayoría de las universidades del país no se incluye una asignatura específica y completa sobre auditoría informática, surge la necesidad de que las unidades curriculares de dichas instituciones incorporen los estudios de auditoría informática al proceso de orientación – aprendizaje de los contadores públicos. De esta manera sus egresados estarían mejor formados y capacitados para responder a los reclamos del entorno. El presente trabajo consiste en la estructuración y validación de un programa académico de capacitación sobre auditoría informática, propuesto para los estudios de licenciatura en contaduría pública en el país, con la finalidad de cubrir esas necesidades. Se relaciona con tres (3) disciplinas: contaduría pública, currículo y auditoría informática, con énfasis en el ámbito de la educación superior.

Formulation of an Academic Program of Training in Computer Audit Directed to Public Book-keepers

Abstract
The public accountancy has to be re-defined due to the requirements that exercise the processes of globalization of the economy and the present technological advances. The information technology generates needs to the companies, institutions and organizations whose satisfaction concerns to the public book-keepers. One of them is to design and to implement effective, efficient and economic internal control systems. A concrete response to achieve such a control would be the computer audit carried out, mainly, by public book-keepers. But the curriculum of the public accountancy career, in the majority of the Venezuela universities, does not include a specific subject dealing with computer audit. Thus, the need to incorporate those studies into the public bookkeepers curriculum of those institutions arises. Hereby, their graduated would be better formed and qualified to face the claims coming from their professional ground. The present work reports the preparation and validation of an academic training program on computer audit, and proposes it for the studies of public accountancy career, with the purpose of covering such a need. Three disciplines, as they relate to higher education, are involved in this proposal: public accountancy, curriculum design and computer audit.