Vinholi Júnior, A. J., J. da Silva Cabreira, y D. Pereira do Prado Dias. «Teoria De Ausubel E Ensino De Biologia: Uma análise a Partir Dos Eventos De Aprendizagem Significativa [Ausubel Theory and Biology Teaching: An Analysis from Meaningful Learning Events]». Areté, Revista Digital Del Doctorado En Educación, vol. 6, n.º 11, mayo de 2020, pp. 199-16, http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/18518.