Fernández, A. «La evaluación Alternativa Y Autentica En Los Ambientes De Aprendizaje híbridos Y a Distancia». Areté, Revista Digital Del Doctorado En Educación, vol. 3, n.º 6, noviembre de 2017, pp. 61-88, http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/14292.