Sosa Neira, Edgar Andrés, Jesús Salinas Ibáñez, y Bárbara de Benito Crosseti. 2018. «La observación Reflexiva Y Su Papel En La incorporación De Tecnologías Emergentes En El Aula». Areté, Revista Digital Del Doctorado En Educación 4 (7):79-98. http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/15069.