ESPINOZA, N.; MIGUEL, V. Análisis de la práctica reflexiva de docentes universitarios en portafolios digitales [Analysis of the reflective practice of university instructors in digital portfolios]. Areté, Revista Digital del Doctorado en Educación, [S. l.], v. 7, n. 13, p. 141–166, 2021. Disponível em: http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/21332. Acesso em: 19 oct. 2024.