Espinoza, V., . L. Marileo, y S. Viscardi. «Clinical Simulation With Dramatization, a Teaching-Learning Strategy for Undergraduate Students of Nutrition and Dietetics». Archivos Latinoamericanos De Nutrición (ALAN), vol. 72, n.º 2, septiembre de 2022, pp. 93-99, doi:10.37527/2022.72.2.003.