[1]
M. J. Ledesma Cuadros, R. J. Tejada Estrada, G. F. Ludeña González, J. V. Rodríguez Chirinos, M. A. Cárdenas Bustamante, y M. A. L. Manrique Nugent, «Gestión educativa y desempeño docente en instituciones educativas inclusivas de primaria», GID, vol. 5, n.º 1, pp. 58–83, oct. 2022.