Alzate, L. A. y Gaitán Tapiero, S. M. (2024) «Fortalecimiento del nivel de comprensión de la organización de la tabla periódica mediado por TIC, en los estudiantes del Colegio San Miguel Arcángel», Gestión I+D, 9(1), pp. 141–169. Disponible en: http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_GID/article/view/27637 (Accedido: 24noviembre2024).