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http://hdl.handle.net/10872/8695
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| Título : | El constructivismo didáctico cultural como enfoque de la educación intercultural |
| Autor : | Noguera, Juan |
| Palabras clave : | constructivismo didáctico cultural
educación intercultural
educación
constructivismo
Amazonas
pedagogía
población indígena
indígenas
interculturalidad
cultura
ciencias sociales
Venezuela |
| Fecha de publicación : | Nov-2007 |
| Editorial : | Fonde editorial IPASME - Editorial Metrópolis |
| Resumen : | La educación en los pueblos indígenas sigue siendo centro de un importante debate a lo largo del continente latinoamericano. En él participan expertos de las ciencias pedagógicas y de las ciencias sociales. No obstante, cada vez se ha hecho más indispensable la participación de los indígenas tanto a nivel popular, como del liderazgo propio. De hecho cada vez se incorporan más personas y más pueblos y culturas. |
| URI : | http://hdl.handle.net/10872/8695 |
| ISBN : | 978.980-7033.71.8 |
| Aparece en las colecciones: | Libros
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