Repositorio Institucional
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https://saber.ucv.ve/handle/10872/23556
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| Title: | Análisis pedagógico de la serie animada WAIKÜ: todos a bordo y su influencia en los hábitos alimentarios de los niños venezolanos |
| Authors: | Alarcón H., Zuly C. |
| Keywords: | Tecnologías de la información y comunicación dibujos animados enseñanza educación nutricional |
| Issue Date: | 20-Jun-2019 |
| Abstract: | Las tecnologías de la información y comunicación, han crecido y evolucionado de forma acelerada, provocando distintos cambios en la población. Siendo los dibujos animados uno de los recursos más llamativos que pueden utilizar los maestros para transmitir mensajes educativos a grupos específicos de la población. En el campo educativo, los dibujos animados se asumen como una estrategia o alternativa para la enseñanza y aprendizaje, siempre y cuando tengan los objetivos claros, ya que a través de los personajes de las historias se pueden promover; valores, costumbres, conocimientos y cambios de hábitos. Esta investigación busco desarrollar un análisis sobre el empleo de los dibujos animados en la enseñanza de educación nutricional, específicamente en la formación de hábitos para una alimentación sana. |
| Description: | Magíster Scientiarum en Educación, Mención: Tecnologías de la Información y la Comunicación. 20 de junio del 2019 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10872/23556 |
| Appears in Collections: | Maestría |
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