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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10872/22619

Título : Análisis de la metodología de adjudicación, seguimiento y control de la Gran Misión Vivienda Venezuela: Una aproximación desde el enfoque de los Derechos Humanos (2014)
Autor : Farías C., Eilyn E.
Palabras clave : Derechos Humanos
Derechos Sociales
Políticas Públicas
Vivienda Adecuada
Garantía
Pensamientosociológico
Sociologíaucv
Fecha de publicación : Mar-2015
Resumen : Investigaciones sobre el tema habitacional en Venezuela, han sido numerosas, sin embargo son pocas las que abarcan a los derechos humanos como norte de las políticas públicas y su garantía de derechos sociales. La Gran Misión Vivienda Venezuela, surge para dar respuesta oportuna a la demanda natural, resguardando el acceso a la vivienda digna, base del programa, optando a la asignación respectiva. Realizar un análisis de la metodología de adjudicación, acciones de seguimiento y control por parte del organismo competente, permite un acercamiento hacia la concordancia entre los parámetros internacionales en materia de derechos y las acciones estratégicas del Estado. Esta investigación de tipo cualitativa, se encuentra dividida en dos fases; etapas donde se implementaron técnicas como la Observación Participante y, posteriormente, el Análisis de Contenido. En esta oportunidad se plantea la presentación de un esquema analítico conformado por categorías como: equidad, participación, seguridad jurídica de la tenencia, gastos soportables y asequibilidad; las cuales permitirán generar elementos esenciales para la continuidad del debate en cuanto al desarrollo y la aplicabilidad del enfoque de derechos. De este estudio deriva que el poder gubernamental, sea un medio ajustable ante las exigencias políticas, éticas y jurídicas, además de la adopción de medios tutelares que protejan eficientemente los derechos de los ciudadanos.
Descripción : Trabajo Final de Grado para optar por el título de Sociólogo
URI : http://hdl.handle.net/10872/22619
Aparece en las colecciones: Pregrado

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