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Título : Las competencias parentales como factor de protección en el tratamiento de las adicciones. Centro Especializado de Prevención y Atención Integral (CEPAI-Alí Primera)
Autor : Ponce, Lisaily
Vera, Oriana
Palabras clave : Drogas
Adicciones
Familia
Factores de protección
Fecha de publicación : 13-Dec-2019
Resumen : La adicción a las drogas no sólo afecta a quienes la consumen sino a la sociedad y a la familia. La familia como espacio primario para la socialización y para el desarrollo integral de los individuos, es vista como un sistema en el que se presentan relaciones entre los miembros y con otros entornos más amplios, que funge como espacio de protección o de riesgo ante el consumo de sustancias lícitas e ilícitas dados por su propia dinámica. Estos factores de riesgo y de protección de la familia están íntimamente relacionados con el ejercicio de la parentalidad. En este sentido, la presente investigación se plantea caracterizar las competencias parentales de los ciudadanos atendidos en el Centro Especializado de Prevención y Atención Integral (CEPAI) Alí Primera para contribuir con el fortalecimiento de las competencias parentales durante el proceso de tratamiento. El enfoque que se utilizó para dar respuesta a los objetivos de investigación fue cualitativo y desde el método fenomenológico, con la técnica de la entrevista semi-estructurada realizada a cuatro (4) hombres y una (1) mujer que recibieron tratamiento en el CEPAI Alí Primera. Los resultados de esta investigación están orientados al fortalecimiento de las capacidades y habilidades parentales, en el marco del reconocimiento de la existencia de situaciones de vulneración de los derechos de los hijos de los ciudadanos en consumo.
Descripción : Las competencias parentales como factor de protección en el tratamiento de las adicciones. Centro Especializado de Prevención y Atención Integral (CEPAI-Alí Primera) / Lisaily Ponce, Oriana Vera ; tutora Morillo Gabriela.-- Caracas, 2016. Tesis (Licenciatura en Trabajo Social).-- Universidad Central de Venezuela
URI : http://hdl.handle.net/10872/20465
Aparece en las colecciones: Pregrado

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